14. 今年的不一样

新学年开始啦！和大家分享今年和往年不一样的地方。

Hey, 朋友们，最近怎么样？欢迎收听美国教学生活笔记，我是君君！

最近的这三个星期我们开学了，现在已经网络授课两个星期了，所以想和你们说说最近生活和工作上的不一样。

最近是初秋，非常美的季节，每天都是阳光灿烂的，气温有点凉意，很清爽的感觉，树上还有叶子，有的叶子你可以看到变成红色或黄色的。昨天我和我先生一起去了趟中国城，中国城又恢复了往日的生机。我们去的那里是一个广场，很多的餐厅都在户外摆设了座椅啊，桌子啊，花啊，大家都是在户外用餐。整体感觉就像Street Food，街边小吃。我和我先生都特别喜欢Street food, 我们去别的城市旅行都会找当地的Street food market. 所以中国城给我的感觉是我好像来旅游了。后来我们沿途故意开车经过市中心，想看看市中心现在怎么样了。市中心也是人满了，大家都出来活动，跑步的人啊，骑自行车的人啊，到处都是。这让我突然感觉我回到了正常的生活。其实我们没有，疫情还是没好啊，出门都要戴口罩。往年这个时候，是最好的户外活动季节,你可以去农场，买南瓜，走玉米地，摘苹果，爬山，看枫叶......今年的话农场是关门的，而且我先生对花粉过敏，这一段时间都得呆在室内，所以我有时候会觉得很闷，所以在家工作完会出门走一圈。

工作上呢，今年的网络授课和去年也不一样。去年我们学校是每周五在网络上见学生一次，其它天给学生准备视频和作业，让学生自学，周五上课也不用记考勤，因为学区当时还在分发电脑和为一些没有网络覆盖的家庭解决网络问题，所以当时我是盼着学生来上我的网课，还好啊，当时2/3的学生我每周五都能见到他们。今年就不一样了，学区里的学生基本都有电脑了，网络也没问题，而且学区对学生出勤有要求了，老师也能够根据学生的表现给相应的成绩，最幸运的是我的学校为老师们购买了网络教学的互动平台，而且组织了老师培训。我觉得在目前的这个经济环境下学校能做到这点已经很不容易了。

就因为学区对学生有了一定的要求，我也能对学生有一些要求，所以过去这两周我的课堂参与度比去年好多了。当然，比起面对面教学，这个参与度是不够的，但是在这个特殊时期，咱们还是调整心态，我觉得孩子们还是尽力了。今年有一个很大的不同是我们的网络授课时间和面对面授课时间是一样的，也就是说学生每天有大概5个多小时是对着电脑的，每堂课是一个半小时，真是太不容易了，我自己对着电脑三个小时就会觉得累了，更别说孩子了，所以我今年没有给他们家庭作业，所有东西都在课堂上我们一起完成。就因为我没给家庭作业，我突然发现我不用花时间去想要给他们什么家庭作业了，而且在备课过程中没有了家庭作业这个环节我感觉更顺了，我不需要准备家庭作业的完成表，我也不需要去想，我在这堂课里什么时间段和大家说说答案。

所以接下来想和大家说说我今年在教学上的与往年不一样的地方，这些不一样的根源是因为我们在网络教学，但是这些改动是可以长期沿用的，大家要是觉得有一些你可取的地方你可以试试。

第一个我想说的是师生关系和了解学生。做老师的朋友知道这个是基石，没有这一层关系学生不会听咱们的。我就一直在想我网络授课建立师生关系是还蛮难的，首先很多学生不开摄像头，而且学校有规定学生不开摄像头不能惩罚他们。在这里我想说的是学生不开摄像头有很多原因，也许那个学生的电脑上就没有摄像头，我如果看不到他们我都不知道他们长什么样。当然，总有那么几个学生，每次都把摄像头都打开，非常的配合。我就是靠着看着那几位学生的脸上课的，能看到学生的脸和不能看到学生的脸整个体验和效果是不一样的。所以我有时候会开玩笑和他们说：让我看到你快乐的脸啊，让我知道你今天怎么样啊，有的学生就很识趣地把摄像头打开让我看一下。因为我有两节课是中文一，都是新学生，freshmen，相当于中国的初三，所以认识他们很重要。由于每节课都要记考勤，看谁来谁没来，我去年是用extension，鼠标一点就会自动记录出席。但是我有时候会忘了点鼠标，而且这个extension太花时间了，我课上点完后，我下课了我要去看记录，然后手动地勾一勾谁来了，最后还要到网上把学生的出席放到规定的地方。

今年，我是这么做的，网课一开始，我的课件上就有一个小问题，有的时候这个问题是中文，大多数是英文的。因为可以通过让每个学生回答这个小问题来了解他们，同时，学生一个一个在回答的时候我就可以记考勤。这个传统的方式很好，学生在说的时候他们的同伴也能听到，互相还能了解。这些小问题包括：你的家乡是哪里的？你最喜欢的食物是什么？你宁可去爬山还是看日出？如果你能选择，你会选择在哪里居住？为什么？这样每次和学生见面就不会很尴尬的马上开始上课，有一个缓冲。

另外我觉得今年的状态不像前两年那样手忙脚乱的了，今年是虽然也忙，但是忙的时候条理更清楚，知道我这一天几点我是可以休息的。大家都知道国内做老师很幸苦的，在国外做老师也一样，只要你愿意做，一周你做100个小时都可以。我的第一年最难的地方就是没足够时间准备课程，每天就是被推着走的，每天的时间我都觉得不够。后来第二年，我也一直在纳闷，为什么我第二年还是花和第一年一样多的时间，我以为第二年会好些。今年是第三年，我感觉自己有了一点质的飞跃，我可以在一定的时间里准备好我觉得比较理想的课程，学生虽然是在网络上学习，但是他们是在学的，能学懂的，所以我还是挺开心的。现在就和大家说说今年我做的和以往不一样的地方，促使我有更多的时间在工作之余，关注我的生活。

第一，每个星期天拿出我的Calender，安排我的下一周每天要做的事。下周开始以后最多每天按情况调整一下我的安排，否则就按安排进行，不去多想。比如我周二醒来，开始工作之前，先看看一天的时间安排，看看需不需要调整，然后再工作。做完一件事，就把那件事情划去，做完划完所有的事情之后，就主动地结束这一天的工作。大家听，我说的是主动结束。是啊，也许你会看到明天还有一堆事，没关系，明天再做，不紧急。今晚好好休息，咱们身体养好，精力好，才能有创造力，才能把最好的自己展现给孩子们。大家如果觉得你的工作让你手忙脚乱，星期天早上拿出计划本，写下来你一周的安排，还有一点就是在你写那件事情的时候，问自己，这件事情一定需要我周二做完吗？还是这个月做就可以？这件事需要我亲自做吗？可以给别人做吗？我的学生可以帮我做这件事情吗？这件事情很重要吗？影响到学生学习了吗？自己问完自己之后就更清楚什么事情值得你的时间投入。

第二，每天有一个focus，工作重点。我现在每周会安排两天专门用来改作业，比如周二和周三，我上完课只要没有其他一些重要的事，我就把我的邮箱网页关了，也就是不看邮件，给自己一个小时到两个小时的时间，就看学生的作业，给他们一些反馈。改作业的时候也不要去想我什么时候备课啊，反正我安排好了，周四和周五是我备课时间。同样到周四，上完课后，该回的邮件也回了，关掉邮箱网页，两个小时的时间，专心备课。最好把下一周的课也提前准备好。这样到了周末，我只需要周日再工作一两个小时就可以，因为大部分的备课我可以在周五前做好。

大家一定要保护自己的时间，否则你可能自己苦了自己，工作到深夜。在学校的时候是很难的，因为学生会找你，同事会和你说话，很多时候你没有一个完整的一小时来做你该做的事情。都是下午3：15学生都走了，你才有时间准备明天的课程等等事情，其实那个时候你可能已经累了，因为你已经上了一天的课。所以老师们如果能在学校找到一个不被打扰的角落或教室，去那里呆着把事情做完。你不需要去迎合每一个人，这样你会很累。自己保护好你的时间，精力，工作和生活两不误。

最后想和大家说的是节省我时间的另一个方面就是用我的课件当作我的教学计划，lesson plan. 在过去的两年，我试过各种版本lesson plan。打字到一个表格的呀，手写的呀。上课的时候我给学生看我的课件，我手里拿的是我的Lesson plan，详细到到这张幻灯片，我要问学生什么问题。可是我发现当我今年再去看我去年资料的时候，我找的不是我写的lesson pan，而是我的课件PPT. 因为我PPT上就已经很清楚每节课是什么样的，我意识到我的PPT就是我的lesson plan. 所以今年我做好每堂课的PPT之后会把它打印出来，当然啦，为了省墨，一面纸上就有6张PPT，打印出来后，我会直接用铅笔在上面做笔记，比如这张PPT时我要怎么说，因为用的是铅笔，我可以调整我的笔记，擦了又改。上课的时候我手里拿的不再是我的lesson plan，而是我的幻灯片。因为我这样做节省了我的一部分时间，我备课就能更快地完成。 这个方法太棒了，比之前的任何方法都更省时省力。

好了，说了这么多谢谢大家听到最后，我想无论你的职业，我希望这一期的节目能够带给你多一些的从容和思考，想一想在你的工作和生活中，自己有没有和过去不一样，意识到这些不一样，意识到自己的进步，然后, 为此喝彩！Cheer for it! 咱们下期间节目见。